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【推荐】面试时简短的自我介绍合集六篇
【推荐】面试时简短的自我介绍合集六篇
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【推荐】面试时简短的自我介绍合集六篇

  当来到一个陌生的地方时,时常需要用到自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何编写一段个性的自我介绍?以下是祥少为大家整理的面试时简短的自我介绍6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。


面试时简短的自我介绍 篇1

  我叫×××12岁,现在还在上小学四年级,我常常去打乒乓球,可是在期中考试的时候却不能去打因为爸爸妈妈不让我去叫我复习。在期中考的时候我很紧张生怕我错了,因为爸爸妈妈的要求是两门课都要考90分以上,才可以玩电脑所以我很紧张。我很调皮总是会若他们生气。我在学校里也很调皮字也写不好,不过我很善良也很勤劳,每次我都主动的打扫卫生。可是我的成绩一直都提不上去。

面试时简短的自我介绍 篇2

  我叫**,今年十六岁,是今年的新高一学生。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

面试时简短的自我介绍 篇3

  我叫xx,今年x岁,是xxxxxxxx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

  在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为XX年度和XX年度鼓楼区“学习之星”,获得XX年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

  我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的'“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

面试时简短的自我介绍 篇4

  我叫XXX,xx—xx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xx—xx年7月加入中国共产党。xx—xx年取得专科学历。xx—xx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

  我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xx—xx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20xx年所带班级被评为旗级先进班集体,xx—xx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xx—xx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xx—xx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

  我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

  我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

  请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

面试时简短的自我介绍 篇5

  我叫xxx,今年八岁半了。我的身材高高的,瘦瘦的,脑袋大大的,头发黑黑的,有一双大大的眼睛。

  我喜欢跑步。上一年级的时候,有一次一个大男孩抢了我的铅笔,他跑的太快了,我没有追上。从那时起,我就下定决心,一定要跑快。我每天练习跑步,跑步的时候腿都被弄伤了。经过一段时间的努力,终于我跑步的速度加快了,还为我们班多次拿到跑步比赛第一名呢。

  我喜欢玩电脑。电脑可以放音乐,写博文,玩游戏……。如果我有不会的东西,电脑就是我的小老师。

  我还喜欢看电视。电视上有精彩的动画片,比如《赛尔号》、《蓝猫三千问》、《正义之战》……

  这就是我,你愿意和我做朋友吗?

  

面试时简短的自我介绍 篇6

  我是来自**学院**级**班的,是来自*****的一个农村家庭。我深知自己的大学生活来之不易,于是,我珍惜,我努力。大学经历的点点滴滴,让我变得更成熟,更干练。我乐观开朗,待人友好,为人热心,富有亲和力和号召力。面对困难,我勇于面对,自信从容。在工作上,我担任过团支书、社团办公室副主任、会长等职务,特别感到荣幸的是,大三学年,我当上了新生代理班主任。在任职期间,我深刻地感受到作为一名老师的光荣感和使命感,同时也更坚定了我将来要当一名优秀的人民教师的理想和信念。同时,我还担任了本年级的年级委,在年级委的工作当中,我认识到作为一名学生干部特别需要责任心、耐心和细心,同时我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在学习上,我勤奋刻苦,连续两年被评为校级“三好学生”,在五四评优中,也有所收获。同时获校级女子气排球赛第二名;获院运会女子铅球第五名等。我是一个不断追求、不断进取、不断学习的女孩,我明白自己身上存在许多不足与缺点,但我将会不断努力,一路向前进。特长:唱歌、排球、篮球和交流。

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